O “mistério
da escrita” consiste em acreditar que se pode desenvolver um tema a partir da
escolha de um nome e aplicando uma estrutura idêntica à do poema de Álvaro
Magalhães.
Esta técnica baseia-se também na nossa
capacidade em formar campos lexicais.
Mistérios da
escrita
Escrevi a
palavra flor.
Um girassol
nasceu
No deserto
de papel.
Era um
girassol
Como é um
girassol.
Endireitou o
caule,
Sacudiu as
pétalas
E perfumou o
ar.
Voltou a
cabeça
À procura do
sol
E deixou
cair dos grãos de pólen
Sobre a
mesa.
Depois
cresceu até ficar
Com a ponta
de uma pétala
Fora da
Natureza.
Álvaro Magalhães
Eis alguns exemplos produzidos por alguns alunos:
Mistérios da
escrita
Escrevi a
palavra chave
E o mistério
começou…
Era uma
chave velha e enferrujada
Como a chave
de uma porta de papel.
Entrou em
segredo na fechadura
E abriu a
porta da fantasia
Que espalhou
magia pelo ar.
Depois na
folha de papel,
A chave
sorriu e espreitou
O que o
lápis da imaginação
estava a
escrever…
Catarina
Edwards, 8ºE
O Mistério da Escrita
Escrevi a palavra castelo
E um reino de fadas se ergueu,
Com princesas, príncipes,
E muitos plebeus.
Não haveria reino,
Sem bruxas ou fadas,
São elas que tornam
As nossas histórias encantadas.
Por vezes a aflição,
Vem branca como a lua
E apaga a nação.
Mas vem um rasto de luz,
Que ao passar sorria,
Salvando assim o reino.
Era a inspiração que
Passara agora,
Aproveitando a corrente
Da majestosa ria
Que é a nossa mente.
Joana Tátá, 8ºE
O Amor Voou…
Uma porta abriu-se
E dela saiu algo vibrante
Esse algo era o meu amor por ti
O meu amor por ti voou
Voou e não voltou
Em mim ficou a solidão
E a solidão é algo estranho
Mas umas mãos suaves
Trouxeram-me outro
sentimento
O sentimento da amizade
Que me preencheu a alma
E fez sorrir o meu coração.
Débora Santiago, 8ºE
Lágrimas Esquecidas
Deixei cair uma lágrima no papel,
e esta tornou-se num rio.
A minha tristeza transformou-se,
num sitio onde a água era azul turquesa.
Onde a vida não era vida,
mas onde lá os sonhos viviam.
Um dia deixei cair uma lágrima no papel,
e depois criei a felicidade.
Ana Pedreira, 8E
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